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助力產科教新生態發展 激發“雙創”新力量

助力產科教新生態發展 激發“雙創”新力量

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黨的二十大報告強調,“推進職普融通、產教融合、科教融匯,優化職業教育類型定位”。2023年全國教育工作會議進一步提出,“加快構建融通融合融匯的現代職業教育體系”,科教融匯已成為高職創新發展的新方向。2023年12月15日,響應國家戰略號召的“蔡司杯”第五屆機械行業職業院校教育教學創新及創業大賽(以下簡稱“雙創”比賽)決賽在湖南機電職業技術學院拉開帷幕。本次大賽由機械工業教育發展中心主辦,蔡司繼續獨家冠名,同時還作為創新創意設計賽項技術平臺的獨家合作企業,與各承辦方攜手合作,共同支持大賽的有序實施。經過參賽指導、院校選拔和初賽評審等多個環節,來自全國多所職業院校的111支參賽隊伍共577名選手成功入圍決賽,展開激烈的巔峰對決。


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本屆“雙創”比賽以“大眾創新和萬眾創業”為主題,涵蓋了教育教學創新、創新創意設計和模擬創業實踐三個賽項。其中,交互式資源創作平臺和虛實結合工業機器人應用編程教學創新平臺成為創新創意設計賽項的重點任務平臺。決賽以“工業科技+數字化”為主題,根據企業生產崗位要求,《增材制造模型設計職業技能等級標準》《蔡司增材制造檢測標準》要求和新專業發展需求,結合“崗課賽證”的理念設計比賽任務。根據主辦方機械工業教育發展中心的辦賽精神,本屆“雙創”比賽的賽項圍繞職業教育和新技術的融合發展,從實踐出發,讓選手通過比賽切實地提升專業技能,為行業培養更多創新型工業產品設計于創意的優秀人才,為中國工業的高質量發展孵化更多技能人才。蔡司工業質量解決方案為本次大賽提供了16臺ZEISS GOM Scan 1藍光三維掃描儀和60套蔡司檢測軟件(ZEISS INSPECT、蔡司逆向工程軟件ZRE)并全程提供專業細致的賽前培訓及賽期技術支持。通過強大的軟硬件及技術支撐,為參賽隊伍保駕護航,助力他們在比賽中取得更好的成績。


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值得一提的是作為首次亮相“雙創”大賽的黑科技設備,ZEISS GOM Scan 1藍光三維掃描儀具有精確網格、緊湊、移動、多功能的特點,條紋投影技術和藍光技術等行業標準為提供細節精確的三維網格奠定基礎。同時,內置的ZEISS INSPECT軟件還可以幫助用戶將網格應用到任何需要的項目,比如3D打印、逆向工程或是零件檢測等。蔡司逆向工程軟件ZRE能夠從三維掃描數據創建CAD模型,高效處理來自工業CT、光學三維掃描儀和坐標測量機等測量系統的點云掃描數據。在創新創意設計賽項中,選手們將利用ZEISS GOM Scan 1藍光三維掃描儀對指定賽件的外觀進行三維數據采集,然后用蔡司逆向工程軟件ZRE進行逆向建模,為最終的產品模型現場3D打印制作和檢測對比打下堅實的基礎。


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值得一提的是,獲獎團隊及個人除可獲得大賽主辦方頒發的獲獎證書外,還能收獲相關專業認證,其中不乏蔡司的大力支持。例如,各賽項一等獎參賽隊的指導教師將授予“機械行業職業院校教學創新及創業大賽優秀指導教師”稱號,并頒發“蔡司工業質量解決方案教育文化大使”證書。而“創新創意設計賽項”根據參賽選手成績,將按照《增材制造模型設計職業技能等級證書賽證融通轉換辦法》,對應頒發“增材制造模型設計職業技能等級證書”(高、中、初級),并頒發“蔡司增材制造檢測證書”;同時,一等獎參賽隊教師還將獲得“卡爾蔡司文化之旅”獎勵。


蔡司工業質量解決方案積極踐行社會責任,持續關注中國教育發展。通過教學實訓、培訓認證、競賽提升、協同研發、產業服務、創新創業六大方向,蔡司為學校提供產教融合服務,旨在向中國市場輸送可靠、高效、創新的解決方案。同時,蔡司與各大院校合作,向社會輸送高科技、高技能人才,推動社會可持續發展。在中國,蔡司深度參與各類省級和國家級技能競賽,通過高精度的檢測水平和精密測量設備協助選手提升競賽成績,同時支持院校承辦現代制造大類的項目技能競賽并提供技術支持。


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黃莉
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